Na Kingdom, seguimos o Método Glenn Doman, de estimulação a partir do nascimento, conhecido por clarear a compreensão do crescimento cerebral da criança. Essa metodologia tem demonstrado importantes ganhos ligados à performance psicomotora, que é a primeira conquista de autoconfiança da criança, habilidade essencial para o interesse e prazer pelo aprender. 

Baseados no desenvolvimento cerebral das crianças, ampliamos o ganho de repertório através do uso dos cards e bits de inteligência, que são recursos aplicados pelo método e produzidos aqui na Kingdom, com o uso de diversas categorias de informações que levam as crianças a amplitude de seu conhecimento geral.

Acreditamos fortemente que é fundamental suprir as demandas sensoriais, motores e sociais, ainda na primeira infância, para que possamos alcançar resultados de excelência, ao longo da trajetória acadêmica e humana das crianças.

Para a Kingdom não existe saber sem o ser. O desenvolvimento motor está ligado a ganhos físicos, sociais, de ativação da aprendizagem, da curiosidade, interesse e fortalecimento de habilidade e virtudes, como disciplina e autocuidado.

Na educação Infantil, o aluno é exposto a três aulas por semana, realizadas em estúdios personalizados. As aulas são conduzidas por professores especializados em desenvolver habilidades como equilíbrio, coordenação motora grossa, acuidade visual, lateralidade, ritmo, fortalecimento muscular e integração sensorial.

No Ensino Fundamental, as aulas de educação física são diárias. A ativação física, nessa faixa etária, contribui diretamente para a organização mental da criança, equilibrando suas diferentes inteligências e fortalecendo seu gosto por aprender e se desenvolver.

A Kingdom é uma escola brasileira que busca por meio de sua metodologia formar alunos bilíngues, na Língua Inglesa. Aqui o aluno é exposto a aulas diárias, com estrutura de aprendizado, que envolve compreensão, oralidade, leitura e escrita. Entendemos o aprendizado dessa língua como algo essencial, pois é o idioma universal que abre portas para o aluno, independente da necessidade de uso para sua carreira profissional ou para uso social.

A Kingdom School adota o International Early Years Curriculum (IEYC). Somos uma das 12 escolas brasileiras com a licença de uso dessa metodologia, que leva o aluno a uma vivência e fluência de excelência.

O IEYC faz parte do grupo Fieldwork Education, presente em mais de 90 países no mundo, com mais de 1.500 profissionais especializados envolvidos em sua construção. Esse currículo proporciona aos alunos a capacidade de se desenvolver em outra língua através de atividades eficientes e que ativam a criatividade e a conexão do aluno com seus interesses e habilidades que precisam ser desenvolvidas.

Em prática com a metodologia de fluência e domínio da língua, a partir do 1° ano também adotamos os materiais da Editora Cambridge, para a instrução gramatical e de reforço da Língua Inglesa, nas práticas de sala de aula. Além das aulas regulares, a partir do 1° ano nossos alunos têm, diariamente, aulas de Artes e Educação Física em inglês.

Pensamento matemático, leitura e compreensão textual são bases para o desenvolvimento lógico-acadêmico. Nossa atenção em fortalecer o aprendizado do Português e da Matemática vem da compreensão que o domínio dessas duas áreas de conhecimento dá ao aluno a capacidade de dominar as demais disciplinas.

Utilizamos do método fônico para o início do processo de alfabetização, o que leva o aluno a compreender as letras e seus fonemas e com isso entender que os diferentes sons, quando conectados, formam diferentes palavras, que formam frases e que formam textos.

Na matemática, abraçamos importantes referências de ensino de Singapura, que leva o aluno a viver a matemática além do registro e das regras de cálculo. Utilizamos o princípio da rota CPA - Concreto, pictórico e abstrato. Cada aluno recebe desafios de raciocínio lógico e assim, as crianças experimentam a matemática não só de forma simbólica, mas vivencial.

Na Kingdom, desenvolvemos um programa socioemocional autoral que foca em três áreas principais:

• Formação do caráter
• Desenvolvimento de habilidades
• Resgate de valores e virtudes

Persona é uma filosofia que vai além de uma simples aula ou projeto. Na prática, ensinamos a importância do respeito entre as pessoas na escola e incentivamos nossos alunos a se expressarem livremente e encontrarem um ambiente onde possam ser autênticos.

Desenvolver a capacidade de tomar decisões desde a infância é essencial para que as crianças se tornem felizes e conscientes. Acreditamos nessa filosofia e a incorporamos não apenas nas aulas, mas em todo o projeto educacional.

As aulas são realizadas periodicamente, e a cada módulo as crianças trabalham uma nova virtude ou habilidade. Após o desenvolvimento do módulo, aplicam-se desafios, alguns em casa e outros no ambiente escolar. Esses exercícios reforçam as habilidades e aumentam a capacidade de autoconhecimento e disciplina dos alunos.

O Contraturno é uma oportunidade para as famílias que querem garantir um bom aproveitamento da rotina extracurricular do filho, com práticas complementares e de relevância na formação plena.

O programa oferece atividades de línguas (inglês e espanhol), práticas esportivas e pedagógicas.

Os alunos que chegam antes do período regular (especificamente para alunos do vespertino) ou saem após o término dele (especificamente para alunos do matutino), podem participar das práticas do Programa Contraturno, que acontecem diariamente, nas instalações da escola.